2014年4月28日-4月30日北京师范大学在深圳举办了名师培训“全国中小学名师工作室发展论坛”。我院英语系主任韩美竹教授参加了该会议。
本次论坛开幕后由4名全国著名教育专家做了有关名师成长的专场报告，如浙江省心理健康教育特级教师，浙江省名师名校长工作站心理健康教、育首席导师兼德育导师钟志农的《教育科研是名师成长的必由之路》；中国知名教育家，原江苏省教育科学研究所所长成尚荣《超越视野的名师成长策略》；著名语文教育专家上海市市级骨干教师带教导师程红兵的《创建有文化含量的智慧课堂》；中国伦理学会德语专业委员会常务副会长，北京市教委专家，北京市教育学院兼职教授徐安德的《名师成长之路的实践研究》。
本次会议还安排了名师工作室的培训教师进行了语、数、外三科的同课异构示范课，并由本学科的著名专家进行点评。随后各位专家又做了专题报告。
英语方面，著名教育家，教育部教材审定委员会专家组组长、中小学英语教材主编、人民教育出版社编审、课程教材研究所研究员、中国教育学会外语教学专业委员会前任理事长、教材编审委员会委员刘道义对唐晓青老师观摩课进行了点评。随后做了《启智性英语教学思想初探》的专场报告。最后英语特级教师吕晓兰对两位教师的同课异构示范课进行点评后，也提供了《英语名师工作室是如何开展工作的》的专题讲座。
本次会议上，各位专家的讲座展示了名师是如何成长起来的，同时，通过名师工作室，如何对广大青年教师进行引领，帮助其尽快成长，适应我国教育改革和发展的需要。以英语为例，“吕晓兰英语教师培训基地”是浦东新区教育局设立的一个在新区范围内专门培养优秀英语骨干教师的基地，由特级教师吕晓兰挂帅。自2002年以来，她连续4届主持基地、工作室工作。培养出众多的在浦东新区、上海市乃至全国有影响的优秀英语骨干教师、学科带头人、科研带头人等。 她主持的国家级重点课题《全国高中英语统编教材CAI课件的开发和应用》圆满结题并在全国范围内推广。 她作为副主编主持编写出版的《全国高中英语统编教材教案》和《学生课堂实践手册》各六册已在全国出版发行。由她主编的与全国高中英语统编教材配套的教学辅导用书《学习•探讨•提高》一至六册也由上海科技教育出版社出版。
刘道义先生的报告，《启智性英语教学思想初探》让我们意识到，随着国家的崛起，中国急切需要具有高水平的外语国际型教师，但是，要培养高水平的外语精英，需要多种办学模式及明确外语教学目标，但是，受高考功利性影响，英语教师授课多围绕词汇、语法、翻译、写作来教，针对考试大行其道，忽略了学生思维训练和语言训练；实际语言能力较差。虽然外语不是每个学生人生谋生的重要手段，但是让他们掌握起码的基础性运用语言，是教师最基本的责任和义务。
此次会议对于我院教师的发展具有重要的启示。
