2019年6月14日下午15:30，我院王嵘老师在逸夫楼722教室做了题为 “英语教学中的民族文化冲击与调试”的讲座，我院语言学专业一年级全体学生以及部分英教专业本科生参加了本次讲座。
讲座开始，王老师首先与学生进行了互动，她给出了18个中国文化英语表达测试条目，以此来检验在场学生的翻译能力。随后她指出当代大学生的中国传统文化表达英译能力较弱，很多英语专业的学生本民族的文化自觉性缺失，对英语国家文化的认同超过对自己国家文化的认同，这是与外语教学的培养目标相背离的。因此，王老师讲座的核心就是外语教学中如何培养文化自觉性，即如何提升学生对母语文化的觉悟与自信。在全球化背景下，英语冲淡甚至动摇了我国母语的语言主导地位，所以塑造正确的外国文化价值观对青少年来说是极其重要的。
此次讲座内容丰富多彩，王老师语言生动幽默且富有哲理，同学们受益匪浅。作为新时代的学生，我们在学习专业知识和研究课题的同时，更要注重中国传统文化自觉性的培养。
